Praticar a conversa que pode salvar uma vida
Formar professores para acolher estudantes em crise exige prática, mas praticar com pessoas reais não é seguro nem escalável. Montamos um simulador conversacional com IA, três camadas de segurança e medição de competências para a metodologia OASIS.
250+
sessões de prática em acolhimento emocional.
Antes: a metodologia só chegava até onde seus facilitadores alcançavam.
- Professores treinados
- 250+
- Sessões com avaliação completa
- 119
- Conversas que mobilizaram a Martina
- 97%
O desafio
Praticar o difícil, sem colocar ninguém em risco.
A Fundación Summer forma professores com sua metodologia OASIS para acompanhar estudantes em crise. Mas uma conversa assim não se aprende lendo, e praticar com estudantes reais não é seguro. A metodologia só chegava até onde seus facilitadores alcançavam.
O que montamos
Um simulador que reage como uma pessoa real.
Montamos a Martina, uma estudante fictícia que se abre quando é bem acolhida e se fecha quando é pressionada. Cada professor pratica quando quiser e recebe um relatório sem nota: mostra o que fez bem e o que tentar da próxima vez.
Feito sob medida: A personagem, os cenários e os critérios da OASIS, com camadas de segurança que interrompem o exercício se surgir uma angústia real.
Resultados
O que o piloto deixou.
Em 5 oficinas em escolas de La Reina e Providencia, os professores fizeram mais de 250 sessões de prática com a Martina: 119 tiveram avaliação completa, 97% das conversas mobilizaram sua matriz emocional e no encerramento 75 pessoas praticaram ao mesmo tempo. O piloto foi financiado pelo Fundo Comunidad Activa 2025 do Governo Regional Metropolitano de Santiago.
5 escolas, 119 sessões avaliadas e 97% das conversas mobilizaram a matriz emocional da Martina.
“O que conversamos pode parecer óbvio, mas, em meio ao caos de uma escola, podemos cometer o erro de minimizar situações, tirando a importância ou a gravidade que deveriam ter.”